近日，耕种部办公厅、国度文物局办公室聚积公布了以中国东说念主民抗日干戈暨世界反法西斯干戈顺利80周年为主题的大中小学“大想政课”优质资源成就推介神色名单。其中，广东创新历史博物馆聚积广州大学好意思术与规划学院禀报的“重走抗战之路”红色研学大想政课，从宇宙盛大神色中脱颖而出，顺利入选10项示范神色。

在五四后生节到来之际，这一国度级示范项指标入选，不仅是对广东红色资源创新转机的高度详情，更激发了业界对新时间后生耕种的深度想考：在和平年代，什么样的历史回望才调竟然点火后生的精神火把？动作华南地区迫切的红色文化阵脚，广东创新历史博物馆用一堂“行走的想政课”给出了有劲答卷。

以脚步丈量烽火岁月

2025年，碰巧抗驯服利80周年。广东创新历史博物馆主动破题，将静态的馆舍展览蔓延至纷乱的华南地面上，指导广州大学好意思术与规划学院100多名师生走出课堂，开启了一场逾越多市的“重走抗战之路”。

记者了解到，这条研学门道流程了博物馆的尽心梳理与经营。从广州从化钱岗古村的广裕祠，到黄埔华峰寺的抗战残碑；从番禺植地庄抗日义士回顾碑，到中山五桂山下的珠江纵队原址；再蔓延至江门台山华裔文化博物馆、东莞大岭山抗日把柄地原址以及鹤山宅梧……师生们循着华南抗战的踪影，在真实的历史现场安身、凝望。

同学们在钱岗古村开展现场速写

在东莞大岭山，博物馆相等邀请了东纵后东说念主李爱平、虞耀华、张保成等憨厚进行现场口述历史，揭秘东江纵队与“玄机大赠给”的驰魂宕魄；在鹤山宅梧，学生们分组模拟前术士兵、运输员、通信员与爱国华裔，在千里浸式体验中感知军民齐心的抗战图景。每一处原址，王人成为一册由博物馆“大开”的镇定历汗青。

随团参与口述历史的东纵后代：李爱平憨厚（左三），虞耀华憨厚（左四），张保成憨厚（左五）

从“听故事的东说念主”到“讲故事的东说念主”

“怎样让后生在历史中找到我方？”这是广东创新历史博物馆在经营这次研学时反复叩问的中枢命题。与传统的参不雅陶冶不同，该馆依托配合高校的艺术专科上风，探索出一条“红色文化+艺术共创”的当代抒发旅途。

在博物馆的指挥下，学生们在真实场域中开展艺术安装规划、抗战东说念主物肖像绘图、红色文创创设。相等是在“玄机大赠给”主题瓦解中，关注世界杯!，2026世界杯文字直播学生们通过情状演绎、历史影像与实地探询相勾通的阵势，拍摄微记载片。这种“多场景交融”的立体化教诲场域，让后生学生完成了从“被迫采选者”到“主动传播者”的身份诊治，股东了抗战精神在后生群体中的裂变式传播。

让红色文化成为精神坐标

历史的温度，不时藏在最幽微的触点里。在江门站的“真东说念主藏书楼”顺序，台山华裔抗战筹街市人叶玉芳深情评释那些守卫故国蓝天的台山侨胞先辈：“他们许多东说念主归国时，连遗书王人写好了。”那一刻，现场欢娱得只可听到呼吸声。

叶玉芳憨厚评释台山华裔抗战行状

在中山五桂山下的桂南学校，昔日的游击区如今已嬗变为新式社区。大学生们大手牵小手，将实地访问的抗战感悟转机为具象的艺术作品，完成了一次独到的乡村成就与交融践行。

“以前抗战故事是教材里的字、电视里的画面，目前它是眼下的地皮、目下的碑文、耳边后代的抽饮泣噎。”一位参与学生的咨嗟，印证了这堂想政课直击东说念主心的力量。

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广州大学好意思设学院的大学生们与桂南学校同学们聚积创作

业内大家指出，广东创新历史博物馆这次打造的研学神色，顺利达成了想政耕种的“三个转机”：从“灌注式”到“体验式”，从“单一课堂”到“多场景交融”，从“学问传递”到“价值共识”。历史不再是冰冷的年份与事件，而是可感、竟然、可敬的精神力量。

江山不忘，后生有为。五四后生节的意旨，从来不是为了操心昔时，而是为了叫醒当下。广东创新历史博物馆示意，畴昔将继续深耕红色资源的活化期骗，不设围墙、不设边界，让更多后生走进这么的“大想政课”，在行走中感知信仰的分量，在历史的回望中，接过期间的竭力于棒，找到属于我方的前行标的。

《南边》杂志全媒体记者、南边+记者｜陈冰青

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